Aktualności

          • Drugi rok z rzędu zostajemy wicemistrzami Podkarpacia w piłce ręcznej!

          • 12

            W dniu 16 kwietnia 2025 roku w hali sportowej Szkoły Podstawowej nr 14 w Przemyślu odbył się finałowy turniej piłki ręcznej chłopców klas VII – VIII w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej. Po niezwykle zaciętej i emocjonującej walce nasza drużyna sięgnęła po srebrny medal, zdobywając tym samym wicemistrzostwo województwa podkarpackiego!

            Turniej miał wyjątkowo napięty przebieg. W pierwszym meczu, mimo ogromnego zaangażowania i wysokiego poziomu sportowego, nasi zawodnicy musieli uznać wyższość przeciwników, co było tym bardziej bolesne z powodu kontrowersyjnych decyzji sędziowskich. Choć duch „fair play” powinien towarzyszyć każdemu sportowemu wydarzeniu, niestety w tym przypadku zabrakło mu należytego miejsca. Chłopcy byli rozgoryczeni, a łzy i smutek po niesprawiedliwej porażce mówiły same za siebie. Przez chwilę wydawało się, że zabraknie im motywacji do dalszej gry.

            Jednak po inspirującej rozmowie z opiekunem drużyny nasi uczniowie pokazali prawdziwy charakter. Wyszli na boisko z podniesionymi głowami, walczyli do końca i zwyciężyli w dwóch kolejnych spotkaniach, zapewniając sobie zasłużone wicemistrzostwo Podkarpacia!

            Jest to ogromny sukces – tym większy, że nasza szkoła nie należy do ogólnopolskiego programu szkoleniowego w piłce ręcznej, w przeciwieństwie do pozostałych 20 ośrodków z województwa. Ośrodki te mają dostęp do dodatkowych zajęć, wsparcia trenerskiego oraz biorą udział w ligach i turniejach. Mimo tego nasza drużyna, opierając się wyłącznie na talencie, determinacji i ciężkiej pracy, po raz kolejny stanęła na podium województwa.

            Jesteśmy dumni z naszych zawodników, którzy nie tylko reprezentowali szkołę na najwyższym poziomie sportowym, ale również wykazali się niesamowitą siłą charakteru i zespołowym duchem.

            Skład drużyny:

            • Wilk Mikołaj, Kasprzak Przemysław, Kołek Oliwier, Rzeźnik Krystian – klasa VIII b
            • Hyjek Krzysztof, Łukasik Szymon – klasa VIII a
            • Turkosz Mateusz, Gagat Paweł, Pyź Kacper, Kusek Natan, Sowa Maciej, Skóra Oskar – klasa VII

            Chłopcy dali piękny przykład wytrwałości i ducha walki. Srebro zdobyte w takich okolicznościach to więcej niż złoto– to symbol hartu ducha, lojalności wobec drużyny i sportowej klasy.

            Serdecznie gratulujemy całej drużynie .Wasza walka, serce i ambicja są dla nas wszystkich ogromną inspiracją! Dziękujemy wszystkim, którzy kibicowali naszym zawodnikom! Dziękujemy za emocje, wzruszenia i sportową dumę.

            Do zobaczenia za rok – po złoto!

            / Lesław Jachowicz/

          • Udział uczniów w spotkaniu z doradztwa zawodowego z wykorzystaniem okularów VR

          • 16.04.2025 uczniowie klasy VII i VIIIa, uczestniczyli w spotkaniu z przedstawicielami Wojewódzkiego Urzędu Pracy w ramach projektu "Orientuj się!" Projekt ma na celu zachęcenie młodych osób do aktywnego korzystania ze wsparcia doradców zawodowych oraz pozwala "zanurzyć" ucznia                w wirtualnym świecie danego zawodu.

                Zajęcia z doradztwa zawodowego przy pomocy okularów VR to naprawdę innowacyjne podejście! Dzięki technologii wirtualnej rzeczywistości uczniowie mogli eksplorować różne zawody i środowiska pracy. To nie tylko angażujące, ale także pozwala na lepsze zrozumienie, jakie umiejętności są potrzebne w różnych branżach. Uczestnicy mogli na przykład "przeżyć" dzień w pracy w wybranym zawodzie, co może pomóc im w podjęciu bardziej świadomej decyzji dotyczącej przyszłej kariery. 

                                                                                                                                                                              /K.Nowak/

            14

          • W warsztacie garncarskim - niezwykła lekcja w klasie Ia

          • 14 kwietnia uczniowie klasy Ia wzięli udział w zajęciach edukacyjnych dotyczących garncarstwa. Wychowawczyni wyświetliła film ,,Ginące zawody - garncarstwo". Dzieci miały okazję poznać pracę garncarza, zobaczyć jak powstają gliniane naczynia. Po wyświetleniu filmu głos zabarał jeden z uczniów Maciej Szymański, który uczęszcza na zajęcia lepienia z gliny. Maciek opowiedział koleżankom i kolegom jak wyglądają takie zajęcia. Bardzo ciekawie przedstawił etapy powstawania różnych przedmiotów z gliny (lepienie, suszenie, szlifowanie). Maciuś przyniósł i pokazał rówieśnikom, co już do tej pory udało mu się stworzyć na takich warsztatach. Wśród przyniesionych rzeczy znalazły się: dwa żółwie, pingwiny, dinozaury oraz wyspa dla dinozaurów. Dzieci z zaciekawieniem słuchały opowieści Maćka i oglądały przyniesione eksponaty.

            Zajęcia dostarczyły dzieciom wielu pozytywnych emocji.

            Maćkowi serdecznie dziękujemy za podzielenie się swoimi doświadczeniami i życzymy mnóstwa radości z lepienia i super pomysłów na gliniane dzieła.

             

                                                                                                                                                            /Ewelina Gamracy/

          • Wyjątkowa lekcja kultury – uczniowie klas VII, VIII A i VIII B na spektaklu „Mały Książę”

          • 11 kwietnia uczniowie klas VII, VIII A oraz VIII B naszej szkoły, pod opieką Pani Małgorzaty Maziarz, Pani Katarzyny Nowak oraz Pani Anny Leśniak, wzięli udział w wyjątkowym wydarzeniu kulturalnym. W ramach wycieczki edukacyjnej udali się do Samorządowego Centrum Kultury w Mielcu, gdzie obejrzeli teatralną adaptację jednego z najbardziej znanych i cenionych dzieł literatury światowej – Małego Księcia autorstwa Antoine’a de Saint-Exupéry’ego.

            Spektakl, zrealizowany z ogromnym wyczuciem i szacunkiem wobec literackiego pierwowzoru, poruszył serca młodych widzów. Minimalistyczna scenografia oraz symboliczna gra świateł pozwoliły skupić się na uniwersalnym przesłaniu historii. Aktorzy w przejmujący sposób oddali emocje bohaterów, a sama opowieść – mimo że dobrze znana – na nowo zainspirowała uczniów do refleksji nad tym, co w życiu naprawdę ważne.

            Wrażenia po przedstawieniu były bardzo pozytywne – uczniowie dzielili się swoimi przemyśleniami i emocjami jeszcze długo po jego zakończeniu.

            Wyjazd do SCK w Mielcu był nie tylko ciekawą formą nauki przez kulturę, ale również doskonałą okazją do integracji uczniów oraz oderwania się na chwilę od codziennej szkolnej rutyny.

            /A. Leśniak/

          • W świecie Bullerbyn - szkolna przygoda z teatrem

          • 2

            W dniu 10 kwietnia uczniowie klas 0, Ia, Ib wybrali się wraz z nauczycielkami Renatą Drzymałą, Anną Jachowicz, Eweliną Gamracy i Marzeną Trelką do Samorzadowego Centrum Kultury w Mielcu, by obejrzeć spektakl teatralny pt. „Przyjaciele z Bullerbyn”, inspirowany książką Astrid Lindgren.

            Spektakl przeniósł młodych widzów do sielankowej, szwedzkiej wioski, gdzie codzienność pełna jest przygód, zabawy, śmiechu i dziecięcej przyjaźni. Barwna scenografia, wspaniała gra aktorów oraz ciepły, pełen humoru klimat przedstawienia sprawiły, że uczniowie z zapartym tchem śledzili losy Lisy, Anny, Lassego i ich przyjaciół z Bullerbyn.

            Wyjazd był nie tylko okazją do kontaktu ze sztuką teatralną, ale także do integracji i wspólnego przeżywania emocji. Niektórzy uczniów po raz pierwszy mięli okazję odwiedzić uczestniczyc w spektaklu teatralnym a ich entuzjastyczne reakcje są najlepszym dowodem na to, że takie wyjścia są potrzebne i wartościowe.

            /Ewelina Gamracy/

          • Wyjazd klasy V i VI na spektakl teatralny i do muzeum

          • 9 kwietnia uczniowie klasy V i VI mieli okazję obejrzeć przedstawienie teatralne w wykonaniu Narodowego Teatru Edukacji z Wrocławia. Już o 7.45 wszyscy zebrali się na szkolnym korytarzu i podekscytowani czekali na autokar. Po przyjeździe do Samorządowego Centrum Kultury w Mielcu wystarczyło zająć zarezerwowane miejsca i czekać. Nauczyciele wybrali spektakl pt. „Opowieści z Narnii”. Razem z Piotrem, Zuzanną, Edmundem i Łucją widzowie przenieśli się do niezwykłej krainy, w której za sprawą Białej Czarownicy panowała wieczna zima. Z uwagą obserwowali przygody bohaterów, usiłujących pomóc faunowi Tumnusowi i zdecydowanych bronić słusznej sprawy. Poznali sympatycznego Pana Bobra i majestatycznego lwa Aslana, byli świadkami wielkiej bitwy sił dobra i zła, a potem koronacji rodzeństwa na królów i królowe Narnii. Nauczyli się, że nie wolno zostawiać nikogo w potrzebie, a wspólne działanie może przyczynić się do sukcesu.

            Po przedstawieniu klasa V pod opieką Pani Grażyny Król i Pani Eweliny Łachut udała się do „Jadernówki”. Na początku uczniowie poznali historię budynku muzeum, który został zbudowany przez fotografa Augusta Jadernego jako dom mieszkalny i zakład fotograficzny. Od 1987 roku został przekształcony na muzeum regionalne w całości poświęcone fotografii. Dzieci mogły obejrzeć wystawę zdjęć wykonanych w zakładzie Jadernego oraz aparaty fotograficzne z ubiegłego wieku. Wśród nich znajduje się jeden z największych aparatów w Polsce, który waży ponad tonę. Uczniowie mieli też okazję posłuchać i zobaczyć, jak powstawały fotografie od XIX wieku do chwili obecnej. Na końcu dzieci pozowały do zdjęć w przebraniu i zabytkowych wnętrzach muzeum. To była bardzo interesująca lekcja o dziejach fotografii.

            Klasa VI z Panią Ewą Krępą i Panią Klaudią Głaz pojechała do Pałacyku Oborskich. Uczniowie z zaciekawieniem przyglądali się pięknie odrestaurowanym pomieszczeniom i z uwagą słuchali historii rodu Mieleckich. Następnie obejrzeli wystawę pt. „Wagi. Żelazka. Dlaczego waga waży, a żelazko prasuje…”. Prezentowane eksponaty zostały przekazane przez krakowskiego kolekcjonera, Pana Krzysztofa Kachlika. Obejmują zabytkowe wagi, odważniki, żelazka, podstawki, kaganki, gasidełka do świec. Można też było podziwiać kolekcję kafli z mieleckich gospodarstw domowych i dowiedzieć się, jak dawniej przebiegał proces prania. Duże zainteresowanie wzbudziły suszące się na sznurku elementy garderoby. Na koniec uczniowie wykonywali zadania sprawdzające, czy uważnie zapoznali się z  prezentowanymi podczas zwiedzania treściami.

            Obie klasy wróciły do szkoły zadowolone, a dzień przyniósł wiele niesamowitych wrażeń i nowych doświadczeń.

                                                                                                                                     /Ewa Krępa, Grażyna Król/

             

          • Sekrety Elektroniki – lekcja pełna zabawy w klasie 6

          • W klasie 6 odbyła się ekscytująca lekcja techniki pt. „Sekrety Elektroniki”. Uczniowie mieli okazję zgłębić podstawy elektroniki, a także wykonać kreatywne projekty, które były źródłem radości i śmiechu.

            Podczas lekcji uczniowie budowali proste układy elektryczne, takie jak obwody z diodami LED, wentylatory zasilane bateriami czy układy wydające dźwięki. Choć elektronika wydaje się trudna, szybko okazało się, że można połączyć ją z zabawą. Każdy eksperyment wywoływał entuzjazm i wspólne rozwiązywanie problemów w grupach.

            Lekcja była pełna radości i twórczej współpracy, pokazując uczniom, że elektronika to nie tylko nauka, ale i zabawa. 

            /A. Leśnik/

             

             

            #LaboratoriaPrzyszłości

            Zakupiony w ramach Programu Laboratoria Przyszłości sprzęt był wykorzystywany do realizacji zaplanowanych zadań.

            11

          • ,,Wesoła Szkoła" - udział w spektaklu teatralnym

          • 2

            7. kwietnia uczniowie młodszych klas uczestniczyli w spektaklu teatralnym "Wesoła Szkoła" zaprezentowanym przez dziecięcą grupę teatralną "Frajda" działającą przy WDKiR w Grochowem. Aktorzy w zabawny sposób przedstawili codzienne sytuacje z życia szkoły. Muzyka tworzyła radosny klimat, który idealnie pasował do tematyki spektaklu. Po występach były też zagdaki dotyczące teatru.

            Spektakl pozostawił wszytskim uczestnikom niezapomniane wspomnienia i wiele radości.

             

                                                                                                                                                               /Ewelina Gamracy/

          • SUKCESY LITERACKIE

          • 2

            W piątek 4 kwietnia odbyło się podsumowanie VI Powiatowego Konkursu Literackiego, którego organizatorem był Zespół Szkół im. prof. J. Groszkowskiego w Mielcu, we współpracy z Mielecką Grupą Literacką „Słowo”, działającą przy Towarzystwie Miłośników Ziemi Mieleckiej im. Władysława Szafera w Mielcu. W tym roku szkolnym hasło przewodnie konkursu brzmiało: „Na ścieżkach wyobraźni, w świecie marzeń…”.  Patronat nad konkursem objął Starosta Powiatu Mieleckiego pan Kazimierz Gacek. Uczestnicy mieli za zadanie przygotować pracę w wybranej kategorii (wiersz lub opowiadanie),  która nawiązywałaby do myśli przewodniej. Konkurs był adresowany do uczniów klas VII-VII szkół podstawowych i do uczniów szkół średnich, wzięły w nim również trzy uczennice naszej szkoły: Sara Kusek z klasy VII (opiekun Ewa Krępa), Sandra Piekarska z klasy VIIIb i Julia Stypa z klasy VIIIa (opiekun Katarzyna Sikora). Wiersz Sary i opowiadanie Julii znalazły się na trzecim miejscu, czego serdecznie im gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów literackich.

            /Katarzyna Sikorsa/

          • WYJAZD DO POŁAŃCA

          • 14

            We czwartek 3 kwietnia klasa IV wraz z paniami Katarzyną Sikorą i Lidią Rakoczy wybrała się na wiosenną wycieczkę do Połańca. Najpierw uczniowie udali się do kręgielni, gdzie pracowali nad celnością swoich rzutów. Potem odwiedzili historyczne miejsce, gdzie Tadeusz Kościuszko ogłosił Uniwersał Radziecki. Okazało się, że czwartoklasiści zapamiętali dużo z lekcji historii i świetnie umieli wyjaśnić, czego dotyczył dokument i co miał zmienić w Polsce w XVIII wieku. Ostatnim punktem wyjazdu był pobyt w Pływalni "Delfin", gdzie szaleństwom wodnym nie było końca. Dzieci odwiedziły też bar "Stefanek", czekały na nich frytki, które bardzo wszystkim smakowały po wyczerpującej zabawie na basenie.

            /Katarzyna Sikora/

          • To nie Prima Aprilis to Dzień Bez plecaka!

          • Dnia 1 kwietnia 2025 uczniowie naszej szkoły wykazali się kreatywnością w poszukiwaniu zastępstwa dla tradycyjnych plecaków biorąc udział w wyjątkowej akcji ‘No Backpack Day’, bardzo popularnej na całym świecie, znanej w Polsce jako „Dzień bez Plecaka”. Oczywiście nasi uczniowie po raz kolejny udowodnili, że wyobraźnia nie zna granic. Zeszyty, podręczniki i inne przybory szkolne zostały spakowane w walizki, kosze sklepowe, skrzynki na narzędzia, doniczki, dziecięce wózki, pudełka, futerały na instrumenty muzyczne, poszewki na poduszki, pojemniki na ciasto, chlebaki, klatki dla ptaszków, kontenery dla zwierząt i wiele innych rzeczy. Furorę zrobiła dziecięca wanienka, felga czy taczki! Liczyła się pomysłowość i spryt, a tego naszym uczniom nie brakuje.

            Było bardzo wesoło, ale należy pamiętać, że z tym pomysłem wiążą się problemy dzieci z krajów afrykańskich.

            Akcja ,,Dzień bez plecaka’’ wymyślona została przez amerykańską aktywistkę i założycielkę fundacji, Mongai Fankam, która jako dziecko podróżowała z matką do Kamerunu, gdzie zorientowała się, z jak wielkimi trudnościami borykają się tamtejsze dzieci. Często muszą wędrować pieszo do szkół oddalonych od swoich domów o wiele kilometrów, niosąc podręczniki i przybory szkolne w reklamówkach lub trzymając je w rękach, ponieważ nie stać ich na wygodne plecaki. Mongai zaczęła działać we własnej szkole, zainteresowała tematem nauczycieli i społeczność szkolną. Od 2012 roku do akcji ,,Dzień bez plecaka’’ dołączyło wiele szkół z całego świata, a dzięki zbieranym datkom do państw Afryki wysyłane są w pełni wyposażone plecaki dla dzieci. 

            Dzień 1 kwietnia 2025 roku bez wątpienia zintegrował naszą szkolną społeczność, wpisując się idealnie w klimat primaaprilisowych żartów, dowcipów i zabawy. Pozostanie dla nas wszystkich miłym wspomnieniem.

            Uczestnikom szkolnej akcji należą się ogromne gratulacje za zaangażowanie i kreatywność. 

            Zobaczcie, jak sobie poradzić, gdy nie można wziąć plecaka, zapraszamy do galerii zdjęć.

            /Natalia Krawiec/

            21

          • Nasi uczniowie po raz kolejny w finałach wojewódzkich w piłce ręcznej!

          • Po raz kolejny w hali sportowej w Jaślanach odbył się turniej kwalifikacyjny do finałów wojewódzkich Igrzysk Młodzieży Szkolnej w piłce ręcznej chłopców klas VII – VIII. Nasi uczniowie zaprezentowali się znakomicie, nie dając rywalom żadnych szans i pewnie zajmując pierwsze miejsce. Dzięki ogromnemu zaangażowaniu, determinacji oraz grze zespołowej chłopcy pokonali swoich przeciwników i awansowali do grona czterech najlepszych drużyn w województwie podkarpackim.

            Wyniki meczów:

            🏆 SP Sióstr Pijarek Rzeszów – SP Malinie 9:16
            🏆 SP Malinie – SP Rogi 13:5

            Awans naszych zawodników nie pozostawił wątpliwości – zespół zaprezentował wysoki poziom gry, świetną organizację na boisku i skuteczność w ataku oraz obronie. Awans do finałów wojewódzkich to ogromne osiągnięcie, które potwierdza wysoką formę naszych zawodników. Turniej finałowy zapowiada się niezwykle emocjonująco, a nasi reprezentanci z pewnością nie powiedzieli jeszcze ostatniego słowa!

            Skład zespołu:

            • Klasa VIII a: Hyjek Krzysztof, Łukasik Szymon, Sasor Bartosz
            • Klasa VIII b: Wilk Mikołaj, Kasprzak Przemysław, Rzeźnik Krystian, Kołek Oliwier
            • Klasa VII: Turkosz Mateusz, Pyź Kacper, Skóra Oskar, Gagat Paweł, Sowa Maciej, Kusek Natan

            💪 Gratulujemy sukcesu i życzymy powodzenia w dalszych rozgrywkach! 🎉🏆

            / Lesław Jachowicz/

          • Eliminacje Gminne Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej

          • W dniu 27 marca w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Tuszowie Narodowym odbyły się eliminacje gminne Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej. Uczniowie naszej szkoły zaprezentowali się z doskonałymi wynikami i choć zabrakło im do podium, to zajęli wysokie miejsca.

            Szkołę reprezentowali:

            • Grupa I: Igor Trela (klasa III), Weronika Kmiecik i Emilia Obara (klasa IV)

            • Grupa II: Maja Łanucha (klasa V), Lena Strąk (klasa VI), Kacper Pyź (klasa VII)

            Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali nagrody za swoje zaangażowanie i wiedzę, a ich występ zasługuje na ogromne brawa. Cieszymy się z ich sukcesów i dziękujemy za wspaniałą reprezentację naszej szkoły!

            Gratulacje dla wszystkich uczestników!

            /A. Leśniak/

          • Wyjazd klasy III do Gminnej Biblioteki Publicznej w Tuszowie Narodowym

          • 36

            Dnia 26 marca uczniowie klasy III z opiekunami panią Faustyną Dąbrowską i panią Moniką Klich wybrali się do Gminnej Biblioteki Publicznej w Tuszowie Narodowym, aby wziąć udział w warsztatach poświęconych lekturze Astrid Lindgren pt. „Dzieci z Bullerbyn’’.  

            Wyjazd rozpoczął się od zbiórki, po której udaliśmy się pieszo na pobliski przystanek znajdujący się w Chorzelowie, by swoją trasę dojazdu odbyć szynobusem. Dla wielu uczniów była to niesamowita przejażdżka, ponieważ jechali takim środkiem transportu po raz pierwszy.

            Po przyjeździe na miejsce udaliśmy się do biblioteki, gdzie czekały na nas Pani Dyrektor Patrycja Bednarska i Pani Karolina Dulik. Najpierw uczniowie mieli możliwość zwiedzenia Centrum Pamięci gen. Sikorskiego znajdującego się w tym samym budynku, jak również wysłuchali informacji o życiu i działalności gen. Władysława Sikorskiego z którą zapoznała ich Pani Karolina Dulik.

            Po dużej dawce historii uczniowie mogli przejść na zaplanowane zajęcia. Na samym początku zostali podzieleni na cztery grupy z pomocą przygotowanych losów. Pierwszych ich zadaniem było wykazanie się wiedzą ze znajomości lektury odpowiadając na pytania oraz dopasowując obrazki do odpowiednich wydarzeń, które miały miejsce w lekturze, ostatnim zadaniem była praca z wykorzystaniem materiałów papierniczczych oraz plastycznych, która polegała na przygotowaniu makiety domku i nadanie mu nazwy zgodnie z własnym pomysłem. Po każdym zakończonym zadaniu trzecioklasiści przezentowali przed wszystkimi swoje wykonania. Efekty każdej pracy stanowiły doskonały zbiór wszystkich najważniejszych informacji o lekturze pt. "Dzieci z Bullerbyn". Za aktywny udział w zajęciach wszyscy uczniowie otrzymali od Pani Dyrektor Patrycji Bednarskiej kolorowe zakładki do książek związane tematycznie z zajęciami oraz słodycze.

            Kolejnym punktem wycieczki była wizyta w Urzędzie Pocztowym, gdzie uczniowie zobaczyli jak wygląda praca na poczcie, poznali zakres usług pocztowych oraz zadania jakie spełnia ten urząd. Pracownik poczty wyjaśniła uczniom drogę listu od nadawcy do adresata, następnie trzecioklasiści przygotowaną przez siebie wcześniej kartkę z życzeniami, po własnoręcznym zaadresowaniu na kopercie i zakupie znaczka przesłali do swojej wychowawczyni.

            Wykorzystując piekną pogodę tego dnia czas wolny spędziliśmyy aktywnie na świeżym powietrzu. Zmęczeni, ale bardzo zadowoleni wróciliśmy do szkoły. 

            Bardzo serdecznie dziękujemy Pani Dyrektor Patrycji Bednarskiej i Pani Karolinie Dulik za mile spędzony czas w bibliotece i przygotowanie niezwykłych zajęć dla uczniów.

            Podziękowania kierujemy również do Urzędu Pocztowego w Tuszowie Narodowym za życzliwe przyjęcie. 

          • „Motywacja do nauki i rozwijania się” - szkolenie dla uczniów

          • 24 marca w ramach projektu: „Działania w celu poprawy jakości kształcenia uczniów z 5 szkół podstawowych z terenu Gminy Tuszów Narodowy” dla uczniów naszej szkoły odbyło się szkolenie zatytułowane: „Motywacja do nauki i rozwijania się”. Podczas warsztatów uczniowie poznali skuteczne techniki motywacyjne oraz metody radzenia sobie z trudnościami w nauce. Zajęcia prowadzone były w interaktywny sposób, co zwiększyło zaangażowanie uczestników i ułatwiło przyswajanie nowych umiejętności. Dzięki szkoleniu uczniowie zyskali większą pewność siebie oraz narzędzia do efektywnego planowania swojej edukacyjnej ścieżki.

             

          • Makiety skrzyżowań na lekcji techniki w klasie IV

          • Na lekcji techniki uczniowie klasy IV tworzyli makiety skrzyżowań drogowych. Używając kartonu, plasteliny i innych materiałów, budowali modele, uwzględniając pasy ruchu, znaki drogowe i sygnalizację świetlną. Praca w grupach pozwoliła na wymianę pomysłów i współpracę. Po zakończeniu uczniowie zaprezentowali swoje projekty, omawiając, jakie elementy infrastruktury uwzględnili. Zajęcia były świetną okazją do nauki o ruchu drogowym i rozwijania zdolności manualnych.

            /A. Leśniak/

            20

          • Nareszcie nadeszła WIOSNA!

          • 169

            21 marca 2025 – Pierwszy Dzień Wiosny - zgodnie z tradycją w naszej szkole był celebrowany bardzo hucznie i radośnie. O godzinie 10.00 w sali gimnastycznej powitali naszych uczniów prowadzący imprezę przedstawiciele SU - przewodniczący szkoły Krzysztof Hyjek i jego zastępca - Bartosz Kardyś. Wśród zgromadzonej społeczności szkolnej królowały wiosenne kreacje, kwiaty i kolory.

            Świętowanie rozpoczął Pokaz Mody Ekologicznej. Nasi uczniowie stanęli na wysokości zadania i przez kilka dni przygotowywali bardzo zaskakujące kreacje wykonane z materiałów nadających się do recyklingu. Na scenie przed zainteresowaną publicznością pojawili się reprezentanci wszystkich klas od pierwszej do ósmej. Widownia była zachwycona pomysłowością i fantazją, nagradzała wszystkich gromkimi brawami. Mogliśmy podziwiać cudowne księżniczki, damy dworu, odważnych kartonowych rycerzy, Panie Wiosny, Godzille i innych.

            W drugiej części imprezy uczniowie mieli możliwość zaprezentowania swoich pasji, zainteresowań i uzdolnień. Przyszedł czas na Wiosenny Talent Show, który miał na celu odkrywanie i promowanie nowych talentów w środowisku szkolnym, nowatorskich form spędzania czasu wolnego oraz budowanie pozytywnego klimatu szkoły.

            Na szkolnej scenie wystąpili młodzi artyści, którzy dali wspaniały popis umiejętności akrobatycznych, tanecznych, wokalnych, żonglerki piłką, pokazu chwytów karate i gry na keyboardzie. Wszyscy zebrani byli pod ogromnym wrażeniem występów naszych najmłodszych podopiecznych – z zerówki, którzy bardzo odważnie prezentowali swoje umiejętności akrobatyczne i zręcznościowe.

            Przy wejściu na salę gimnastyczną na sztalugach w „Szkolnej Galerii” pojawiły się prace młodych artystów plastyków oraz budowle z lego.

            Tego dnia każdy miał swoje „5 minut” sławy. Mimo towarzyszącej tremy wszyscy wykonawcy zaprezentowali się świetnie. Uczestnicy oraz organizatorzy mogli liczyć na ogromne wsparcie i zaangażowanie wszystkich wychowawców klas i grupy zerowej oraz rodziców dzieci.

            Atmosfera podczas pokazów była wspaniała. Publiczność żywiołowo oklaskiwała kolejnych uczestników, doceniając ich talent, zaangażowanie i odwagę.

            Gratulujemy wszystkim i dziękujemy za udział zarówno w Pokazie Mody Ekologicznej, jak i w Talent Show. Zaprezentowaliście się wspaniale!!! Życzymy Wam dalszych sukcesów i rozwijania swoich pasji. Powinniście pamiętać, że w każdym drzemie jakiś talent – trzeba go w sobie odnaleźć, a potem starannie pielęgnować.

            Do zobaczenia za rok! A teraz przeżyjmy to jeszcze raz oglądając zdjęcia w galerii 😊

            /Natalia Krawiec/

          • Wycieczka zawodoznawcza

          • 20 marca uczniowie klas ósmych w ramach zajęć z doradztwa zawodowego udali się do zakładu produkującego części metalowe dla przemysłu motoryzacyjnego, lotniczego, kolejowego Zakład Metalowy Ortyl w Ławnicy.

            Głównym celem wycieczki było poznanie specyfiki pracy i różnorodności stanowisk w firmie. Uczniowie mieli okazje zapoznania się z parkiem maszynowym jak i z profilem działalności zakładu. Dziękujemy serdecznie właścicielowi firmy za oprowadzenie i miłe przyjęcie.

            /Agata Burda-Rusin/

          • Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa

          • 4

            Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa

            21 marca obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Data ta nawiązuje do trisomii 21 pary chromosomów – osoby z tym zespołem mają dodatkowy, trzeci chromosom właśnie przy tej parze. W ramach zajęć realizowanych w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Jak mówić o niepełnosprawności?” uczniowie I-III poznali historię „Zespołu Piotrka”, dowiedzieli się, czym są chromosomy i jaką rolę pełnią w naszym organizmie. Na zakończenie dzieci wykonały prace plastyczne pt. „Skarpetki nie do pary” oraz wzięły udział w zabawie z dopasowywaniem skarpetek. Celem zajęć było zwiększenie świadomości społecznej oraz promowanie równości i szacunku wobec osób z zespołem Downa. Uczniowie naszej szkoły założyli kolorowe skarpetki nie do pary, wyrażając solidarność
            z osobami z zespołem Downa.

            /Faustyna Dąbrowska/

    • Kontakty

      • Zespół Szkół w Maliniu,
      • Malinie 220
        39-331 Chorzelów
        Poland
      • spmalinie@tuszownarodowy.pl
      • Szkoła Podstawowa w Maliniu: (17) 774 32 20
      • Publiczne Przedszkole w Ławnicy: (17) 747 90 10
      • Email wewnętrzny dla pracowników szkoły i na potrzeby organizowanych konkursów:

        zsmalinie@interia.eu

  • Galeria zdjęć

    • brak danych