W dniu 28.11.2024 r. w naszej szkole odbyło się wyjątkowe szkolenie dla uczniów, ze szkół z terenu naszej gminy, pełniących zaszczytną funkcję członków pocztu sztandarowego. Warsztaty miały na celu przygotowanie młodzieży do godnego reprezentowania szkół podczas uroczystości szkolnych i lokalnych wydarzeń.

Prowadzącymi szkolenie byli żołnierze z Jednostki Strzeleckiej 2093 im. gen. Broni Władysława Sikorskiego w Mielcu.

Podczas zajęć uczniowie poznali nie tylko teoretyczne podstawy pełnienia tej funkcji, ale także mieli możliwość praktycznego doskonalenia swoich umiejętności. Tematyka warsztatów obejmowała m.in.: symbolikę sztandaru i znaczenie jego poszanowania, zasady poruszania się z pocztem sztandarowym w różnych sytuacjach, procedury obowiązujące podczas uroczystości państwowych, szkolnych i kościelnych, synchronizację ruchów i prawidłowe postawy podczas trzymania sztandaru.

Praktyczne ćwiczenia pozwoliły uczestnikom opanować techniki wchodzenia, wychodzenia i ustawiania się w szyku, a także niosły cenne wskazówki, jak zachować się w sytuacjach niestandardowych.

Dzięki profesjonalnemu podejściu prowadzących i zaangażowaniu uczniów warsztaty przebiegły w atmosferze pełnej nauki i szacunku dla tradycji.

Członkowie pocztów sztandarowych pełnią w naszych szkołach szczególną rolę, reprezentując całą społeczność szkolną. Dzięki takim inicjatywom możemy mieć pewność, że są oni do tego doskonale przygotowani.

Serdecznie dziękujemy żołnierzom z Jednostki Strzeleckiej 2093 im. gen. Broni Władysława Sikorskiego w Mielcu za przeprowadzenie szkolenia oraz wszystkim uczestnikom za zaangażowanie. Wierzymy, że zdobyte umiejętności będą owocować podczas licznych wydarzeń, w których nasi uczniowie będą mieli zaszczyt brać udział.

/H. Jamróz/

W dniu 26 listopada w hali sportowej w Głogowie ( powiat strzyżowski) odbył się finał wojewódzki Igrzysk Młodzieży Szkolnej w badmintonie drużynowym dziewcząt. Nasze uczennice w gronie 12 finalistek zajęły bardzo dobre V miejsce

Skład zespołu: Zalot Zofia, Rudolf Oliwia, Skiba Maja klasa VII

Gratulujemy sukcesu!!!

/ Lesław Jachowicz/

W listopadzie uczniowie klas I naszej szkoły uczestniczyli w ogólnopolskim programie edukacyjnym „Akademia Bezpiecznego Puchatka”. Celem programu było kształtowanie wśród najmłodszych postaw i nawyków związanych z bezpieczeństwem w różnych sytuacjach życia codziennego.

Zajęcia były podzielone na sześć głównych bloków tematycznych:

1. Bezpieczeństwo w szkole - uczniowie poznali zasady bezpiecznego poruszania się po budynku szkolnym oraz odpowiedniego zachowania na lekcjach i przerwach. Omówiono także sposoby unikania konfliktów z rówieśnikami oraz reagowania na sytuacje wymagające pomocy nauczyciela.

2. Bezpieczeństwo w domu - dzieci uczyły się, jak unikać zagrożeń związanych z korzystaniem z urządzeń elektrycznych, gorących przedmiotów oraz substancji chemicznych. Dowiedziały się, jak postępować w przypadku pożaru lub innych sytuacji awaryjnych, a także, dlaczego nie wolno otwierać drzwi obcym.

3. Bezpieczeństwo na drodze - podczas tego bloku uczniowie poznali zasady poruszania się pieszo oraz jako pasażerowie. Dowiedzieli się, jak prawidłowo przechodzić przez jezdnię, rozpoznawać sygnalizację świetlną oraz nosić elementy odblaskowe. Omówiono również zasady bezpieczeństwa na przejazdach rowerowych.

4. Bezpieczeństwo w Internecie - dzieci dowiedziały się, jak bezpiecznie korzystać z sieci, unikać kontaktu z nieznajomymi i chronić swoje dane osobowe. Ważnym elementem było uświadomienie uczniom, jakie zagrożenia mogą kryć się za fałszywymi treściami i jak reagować na cyberprzemoc.

5. Bezpieczne relacje z rówieśnikami - podczas zajęć dzieci uczyły się, jak budować pozytywne relacje w grupie oraz radzić sobie z nieporozumieniami. Omówiono sposoby rozwiązywania konfliktów, znaczenie wzajemnego szacunku oraz pomoc w sytuacjach, gdy ktoś z rówieśników doświadcza trudności.

6. Bezpieczeństwo podczas wypoczynku - uczniowie poznali zasady zachowania podczas zabawy na w lesie, nad wodą czy w górach. Zwrócono uwagę na znaczenie przestrzegania zasad, takich jak nieoddalanie się od grupy oraz informowanie dorosłych o swoim miejscu pobytu.

Podczas realizacji programu dzieci miały okazję wymieniać się swoimi doświadczeniami i wspólnie wypracowywać dobre nawyki. W trakcie zajęć pracowały w grupach, rozwiązywały zadania praktyczne i oglądały filmy edukacyjne. Dzięki temu mogły w atrakcyjny sposób przyswajać wiedzę i ćwiczyć odpowiedzialne zachowania.

Na zakończenie wszyscy uczniowie wzięli udział w Teście Bezpieczeństwa, który pozwolił im sprawdzić zdobytą wiedzę i umiejętności. Test był nie tylko podsumowaniem nauki, ale również świetną okazją do utrwalenia ważnych zasad bezpieczeństwa.

Udział w Akademii Bezpiecznego Puchatka pozwolił dzieciom lepiej zrozumieć, jak dbać o swoje bezpieczeństwo w codziennym życiu. Program cieszył się dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem uczniów. Dzięki niemu najmłodsi uczestnicy stali się bardziej świadomi, odpowiedzialni i gotowi do radzenia sobie w różnych sytuacjach.

/Ewelina Gamracy, Anna Jachowicz/

Światowy Dzień Pluszowego Misia to wyjątkowe święto, które obchodzone jest na całym świecie 25 listopada, niezmiennie od 2002 roku.

Miękki, puchaty i taki z łatką - pluszowy miś - to ukochany towarzysz naszego dzieciństwa, pierwszy przyjaciel, powiernik najskrytszych tajemnic, najmilsza zabawka niezastąpiona przy zasypianiu i w chorobie.

Miś pojawia się w wielu dziecięcych bajkach, przenosząc nas w kolorowy świat beztroski. Od ponad wieku te pluszowe zabawki uczą dzieci troskliwości oraz odpowiedzialności, pobudzając wyobraźnię i pomagając przezwyciężać lęki. Niesłabnąca popularność misiów nie dziwi chyba nikogo.

W naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Pluszowego Misia 25 listopada 2024. W tym dniu wielu naszych uczniów przyszło do szkoły w ulubionych piżamkach i towarzyszyły im przeróżne misie. Misie widać było wszędzie - podczas zajęć lekcyjnych, na sali gimnastycznej na lekcjach wychowania fizycznego, podczas obiadku, na świetlicy, kupowały nawet przekąski w szkolnym automacie.

Każdy chciał się pochwalić swym ulubionym pluszowym przyjacielem, który niewątpliwie umilił czas spędzony w szkole.

Mimo coraz nowocześniejszych i coraz bardziej atrakcyjnych zabawek, moda na misie nie przemija, bo „czy to jutro, czy to dziś, wszystkim jest potrzebny Miś!”

Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspaniałą atmosferę w szkole!

 

                                                                                                                     /Samorząd Uczniowski/

W dniu 22 listopada 2024 roku w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Radomyślu odbył się turniej rejonowy w szachach drużynowych  w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej klas VII – VIII. Nasi uczniowie zajęli V miejsce.

Skład zespołu: Kusek Sara, Kusek Natan, Pyź Kacper klasa VII, Ziobroń Jan klasa VIIIa.

Ponadto w dniu 24 listopada 2024 roku w Gminnym Ośrodku Kultury w Grochowem pod przewodnictwem Pani Marioli Pelic  odbył się turniej szachowy 11 Listopada z okazji Rocznicy Odzyskania Niepodległości przez Polskę o puchar Wójta Gminy Tuszów Narodowy Pana Andrzeja Głaza. W turnieju wystartowali reprezentanci naszej szkoły i miejscowości. Uczniowie, rodzice i dziadkowie ( Rodzina Kusków, dziadek, ojciec i dzieci oraz Rodzina Ziobroniów ).W ostatecznej klasyfikacji Ziobroń Jan klasa VIIIa zdobył II miejsce, natomiast młodszy brat Ziobroń Antoni klasa IV zdobył III miejsce otrzymując pamiątkowy dyplom, medal oraz nagrodę rzeczową.

/ Lesław Jachowicz/

25 listopada swoje święto obchodzi najlepszy przyjaciel maluchów i najmilsza przytulanka przy zasypianiu –Pluszowy Miś. W naszym przedszkolu wszystkie grupy uczciły to święto śpiewem i różnymi zabawami związanymi z pluszowym misiem. W tym dniu każde dziecko przyniosło do przedszkola swojego ulubionego pluszaka. W czasie spotkania nie zabrakło wspólnych zabaw muzyczno – ruchowych oraz słodkich niespodzianek. Ten dzień przebiegał w bardzo miłej i sympatycznej atmosferze, a  uczestnikom sprawił wiele radości i dostarczył miłych wrażeń.

„Chroń się przed kleszczami wszystkimi sposobami!” - klasa 3

„Chroń się przed kleszczami wszystkimi sposobami!”

 - realizacja programu edukacyjnego, dotyczącego profilaktyki chorób odkleszczowych

W miesiącu październiku 2024r, w klasie 3, realizowano program w zakresie profilaktyki chorób odkleszczowych, pod nazwą   „Chroń się przed kleszczami wszystkimi sposobami!”. Głównym celem programu była edukacja w zakresie zagrożeń wywoływanych przez kleszcze, oraz sposobów stosowania profilaktyki chorób odkleszczowych.  W ramach programu uczniowie zdobyli wiedzę na temat miejsc występowania kleszczy i zagrożeń związanych z ugryzieniem przez te pajęczaki, poznali sposoby przenoszenia się kleszczy na zwierzęta i ludzi oraz zaznajomili się ze sposobami zapobiegania i ochrony przed przenoszonymi przez nie chorobami. Uczniowie klasy III na zakończenie programu wykonali plakaty promujące „Zdrowie bez kleszczy”. Prace zostały wyeksponowane na klasowej gazetce.

 

/Renata Hyjek/

Przygoda z detektywem Pozytywką

W poniedziałek 25 listopada uczniowie klas 2-3 Z.S w Maliniu mieli przyjemność oglądać przedstawienie pt. ”Detektyw Pozytywka” w wykonaniu Narodowego Teatru Edukacji im. Adama Mickiewicza z Wrocławia w SCK w Mielcu. Opiekunami wyjazdu były panie: Dyrektor Hiacynta Jamróz, Renata Hyjek, Faustyna Dąbrąwska, Paulina Ciejka. Aktorzy zaprosili uczniów w niezwykłą podróż wraz z Detektywem Pozytywką - do świata pełnego tajemnic i zagadek. Młodzi widzowie z zaangażowaniem śledzili perypetie tytułowego bohatera spektaklu, a zarazem detektywa rozwiązującego różnorodne łamigłówki. W zabawny i ciekawy sposób detektyw zwracał uwagę na to, jaka potęga tkwi w umiejętności logicznego myślenia, ile można zyskać będąc spostrzegawczym, a także jak ważna jest w życiu dobra pamięć i zdolność kojarzenia faktów. Uczniowie wspólnie z detektywem rozwiązywali zagadki a przy tym świetnie się bawili.

Po spektaklu uczniowie udali się do Mcdonald's, aby mogli nie tylko zjeść coś w swoim indywidualnym guście smakowym, ale samodzielnie zrobić zamówienie. Zadowoleni i pełni wrażeń wrócili do szkoły.

/Renata Hyjek/

Grupa trzylatków Krasnoludki w tym roku szkolnym bierze udział w projekcie  wspierającym kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych u dzieci. Przedszkolaki wraz z głównym bohaterem Profesorem Animką będą zdobywać witaminy i składniki odżywcze wykonując 8 zadań głównych. Wszystkie aktywności koncentrują się wokół 8 owoców i warzyw: grejpfruta, awokado,moreli, kiwi, kapusty, cebuli, buraka i brokułu. Misja zakończy się sukcesem, gdy Przedszkolakom uda się zebrać brakujące składniki odżywcze.

 Krasnoludki pokonały już pierwszy etap projektu podejmują kolejne wyzwania, oswajając temat zdrowego odżywiania, wybornie się przy tym bawiąc.

Również rodzice zostali zaangażowani w realizację projektu, współtworząc „Księgi Witamin”.Księga Witamin to zeszyt w formacie A4. Co piątek kolejne dziecko zabiera Księgę do domu. Podczas weekendu dziecko wraz z rodzicami przygotowuje posiłek bogaty w witaminy i rodzic wpisuje przepis do księgi. Zadaniem dziecka jest ozdobienie stron naklejkami, rysunkami, czy zdjęciami wykonanymi podczas gotowania. Po weekendzie dziecko przynosi Księgę do przedszkola, prezentuje swój wpis na forum grupy. Jest to również okazja do wspólnej rodzinnej zabawy.

 

Zespół Szkół w Maliniu włączył się w udział w ogólnopolską akcji „Dzieciństwo bez przemocy”. Podczas trwania kampanii zostały zorganizowane prelekcje dotyczące bezpiecznego dzieciństwa, potencjalnych źródeł przemocy oraz sposobów sięgania po pomoc. Uczniowie naszej szkoły wykorzystując wiedzę zdobytą podczas prelekcji wykonali piękne plakaty, które zostrały zawieszone na korytarzach. 19 listopada, a więc w dniu, w którym obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Przeciwdziałania Przemocy Wobec Dzieci założyliśmy czerwone ubrania, a o godzinie 17:00 nastąpił wielki finiał akcji i mury naszej szkoły, w obecności przybyłych uczniów, ich rodziców i nauczycieli rozświetliły się na czerwono.   

20 listopada br. wychowankowie Publicznego Przedszkola w Ławnicy, mieli okazję przenieść się do świata egzotycznych zwierząt! Przedszkolaki podczas wyjątkowego pokazu, poznały niesamowite stworzenia z dalekich zakątków świata, tj: gekona lamparciego, węża zbożowego, kameleona, agamy błotnej, żółwia chińskiego, szynszyli. Nie tylko słuchały ciekawostek o ich życiu, środowisku i ochronie, ale mogli także z bliska podziwiać te niesamowite zwierzęta, a nawet zrobić sobie z nimi zdjęcia. Takie warsztaty to niezapomniana lekcja przyrody. Dziękujemy!

15 listopada w naszej szkole po raz kolejny obchodziliśmy Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Akcja ma zachęcić do przypomnienia tabliczki mnożenia w niecodzienny i przyjemny sposób. Uczniowie mieli okazję nadrobić ,,tabliczkowe’’ zaległości. 

Wszyscy uczniowie klas 4-8 oraz chętni uczniowie z klasy III podchodzili do krótkiego, pisemnego egzaminu z tabliczki mnożenia. Każdy uczeń, który bezbłędnie zdał egzamin otrzyma imienny certyfikat. 

Egzaminatorami w bieżącym roku byli uczniowie z klasy V Iza Czerniejewska i Marcin Pleban. Uczniowie Ci zwyciężyli w klasowym konkursie i uzyskali tytuł Mistrza Tabliczki Mnożenia.

Tego dnia bezbłędnych odpowiedzi udzieliło 36 uczniów! Gratulujemy!

Tym razem uczniowie klasy II spotkali się z Panią Higienistką Teresą Świątek i mamą Jasia - Panią Karoliną Juruś.

Pani Teresa przeczytała legendę: "O śpiących rycerzach w Tatrach" oraz porozmawiała z dziećmi nie tylko o legendzie, ale i o bezpiecznym zachowaniu się w górach, psach górskich oraz opowiedziała kilka ciekawostek związanych z tym krajobrazem. Bardzo zaciekawiła wszystkich informacją o tym, że podczas wizyty Papieża Jana Pawła II została na krzyżu na Giewoncie papieska flaga.

Pani Karolina przeczytała uczniom piękną baśń "O dwunastu miesiącach". To pouczająca historia o tym, że warto być uprzejmym i kulturalnym w każdej sytuacji. A złośliwość, lenistwo i zła wola nie prowadzą do niczego dobrego. Na koniec spotkania Pani Karolina przygotowała dla uczniów niespodziankę. W nagrodę za piękne odpowiedzi poczęstowała wszystkich słodyczami.

Obu Paniom dziękujemy serdecznie za piękne czytanie i ciekawe rozmowy z uczniami. :) :)

/M. Jamróz/

Zapraszamy uczniów, rodziców, nauczycieli i pracowników naszej szkoły do przyłączenia się do ogólnopolskiej akcji ,,Góra Grosza'' . 

Nasza szkoła otrzymała od redakcji Nowin następującą informację:

Redakcja „Nowin” ma przyjemność poinformować, że Państwa placówka edukacyjna została zgłoszona do nagrody w tegorocznej edycji Plebiscytu Edukacyjnego 2024.

Ponadto nominację otrzymała: w kategorii Nauczyciel przedszkola: pani Małgorzata Pieróg

Głosowanie w plebiscycie potrwa od 22 października 2024r. do 20 listopada 2024 r. do godziny 20.30. 

Głosowanie na Publiczne Przedszkole w Ławnicy: https://nowiny24.pl/publiczne-przedszkole/pk/7023333/pg/61175 

Głowanie na Nauczyciela Przedszkola: https://nowiny24.pl/malgorzata-pierog/pk/6974211/pg/60975

Wszystkie informacje o akcji, w tym informację o przetwarzaniu danych, można znaleźć w naszym serwisie internetowym pod adresem: www.nowiny24.pl/nauczyciel

Serdecznie zachęcamy do głosowania!

W dniu 13.11.2024 roku uczniowie klasy VIII b, w ramach przedmiotu doradztwa zawodowego, pod opieką Pani Agaty Burda-Rusin i Pani Katarzyny Nowak,  korzystając z zaproszenia Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego im.prof. Władysława Szafera, wyjechali na krótką wycieczkę do Rzemienia.

Ósmoklasiści poznali historię powstania i funkcjonowania placówki oraz biografię patrona szkoły- słynnego botanika prof. Szafera. Dowiedzieli się, jakie kierunki kształcenia oferuje CKR. Należą do nich:  technik żywienia i usług gastronomicznych, technik weterynarii, technik rolnik a także technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki. Uczniowie zostali oprowadzeni po obiekcie, a także mogli przyglądnąć się zajęciom praktycznym z zakresu gastronomi.

Kto wie, może to właśnie Centrum Kształcenia Rolniczego będzie kolejnym przystankiem w edukacji naszych przyszłych absolwentów?  Jak będzie, czas pokaże.

                                                                                                                                                                / K.Nowak /

Po wygraniu mistrzostwa powiatu mieleckiego w szachach mamy wygraną w badmintonie. W dniu 7 listopada 2024 roku w hali sportowej SP4 w Rzeszowie odbyły się półfinały wojewódzkie Igrzysk Dzieci w badmintonie dziewcząt i chłopców (klas VI). Nasi reprezentanci to uczniowie klasy V i IV. Zarówno dziewczęta jak i chłopcy zajęli V miejsce.

Skład zespołu chłopców : Pleban Marcin klasa V, Faraś Kacper klasa V, Obara Karol klasa IV.

Skład zespołu dziewcząt: Rymarowicz Marcela klasa V, Zalot Gabriela klasa IV, Obara Emilia klasa IV.

Natomiast w dniu 8 listopada 2024 roku również w  hali sportowej SP4 w Rzeszowie odbył się półfinał wojewódzki Igrzysk Młodzieży Szkolnej klas VIII. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klas VII. Zaprezentowali się jeszcze lepiej niż młodsi koledzy. Uczniowie w składzie: Turkosz Mateusz, Pyź Kacper, Gagat Paweł, zajęli IV miejsce będąc o punkt od awansu do finału wojewódzkiego. Rewelacyjnie spisały się dziewczęta, zajmując I miejsce i awans do finału wojewódzkiego. Dziewczęta pokonały kolejno SP Widełka, SP Straszęcin, SP4 Rzeszów. Nadmienić należy, że podobnie jak w piłce ręcznej rywalizowaliśmy ze szkołami, które oprócz zajęć wychowania fizycznego mają zajęcia w klubach sportowych i uczestniczą w regularnych rozgrywkach ligowych.

Skład zespołu: Zalot Zofia, Rudolf Oliwia, Skiba Maja.

Gratulacje i powodzenia w finałach wojewódzkich!!!

 

/ Lesław Jachowicz/

„Długi łańcuch ludzkich istnień

połączonych myślą prostą:

żeby Polska, żeby Polska,

żeby Polska była Polską”.

8 listopada w naszej szkole świętowaliśmy rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Uroczystą akademię przygotowali uczniowie klasy VI i V pod kierunkiem Pani Ewy Krępy, Pani Klaudii Głaz i Pana Arkadiusza Chwałka. Prezentowane teksty ukazywały ważne wydarzenia historyczne, tworząc opowieść o dramatycznych losach naszego narodu oraz bohaterach walczących w obronie wolności. Kolejne recytacje i utwory muzyczne pozwalały poczuć atmosferę towarzyszącą rozbiorom, powstaniom i wreszcie I wojnie światowej. Uczniowie wyrazili swoją miłość do Ojczyzny słowami piosenek: „Co to jest niepodległość”,  „Niepodległość – trudne słowo”, „Rozkwitały pąki białych róż”, „Biało-czerwone jest moje serce”. W finałowej części przedstawienia dziewczęta z klasy VI wykonały taniec z flagami. Wyjątkowy charakter tego dnia podkreślały galowe stroje, kotyliony, chorągiewki, flagi państwowe i biało-czerwone serduszka.

Wszyscy uczestnicy wydarzenia z dumą przyłączyli się do akcji Ministerstwa Edukacji Narodowej „Szkoła do hymnu” i zaśpiewali „Mazurka Dąbrowskiego”. Głos zabrała też Pani Dyrektor Hiacynta Jamróz, która przybliżyła genezę święta i podkreśliła jego wielkie znaczenie dla budowania naszej tożsamości narodowej.

                                                                                                                                         /Ewa Krępa/

8 listopada, w ramach obchodów Narodowego Święta Niepodległości uczniowie klasy Ia, Ib, II wraz z nauczycielami Anną Jachowicz, Marią Jamróz, ks. Arkadiuszem Bobolą, Eweliną Gamracy zorganizowali uroczyste wyjście pod pobliską kapliczkę, aby oddać hołd walczącym o wolność Polski. Była to okazja do wspólnego uczczenia tego ważnego dnia w historii kraju i przypomnienie młodym ludziom o wartościach patriotycznych.

Uczniowie ubrani w stroje galowe i w narodowe symbole: biało – czerwone kokardy, wyruszyli spod szkoły tworząc uroczysty pochód. Przemarszowi towarzyszyły pieśni patriotyczne, które uczniowie przygotowali na zajęciach muzycznych, a także flaga Polski, flaga Maryjna i flaga papieska, którą dumnie przewodniczący klas nieśli na czele grupy. Każdy z chłopców niósł także małą flagę,  natomiast każdy z dziewczynek miała w ręku kwiat w kolorze biało – czerwonym. Uczestnicy pochodu wspólnie odśpiewali hymn Polski, co stworzyło wyjątkowy moment, pełen zadumy i refleksji. Wszyscy z zaangażowaniem wzięli udział w świętowaniu, pokazując jak ważne są dla nich tradycje narodowe i pamięć o historii Polski.

Przy kapliczce, która w okolicy jest symbolem miejscowej historii i wiary odbyła się krótka ceremonia. Na początku ks. Arkadiusz poprowadził krótką modlitwę, następnie przedstawiciele każdej z klas zapalili znicze – symbol pamięci i szacunku dla przeszłych pokoleń.

Wydarzenie to było nie tylko lekcją historii, ale także lekcją wspólnoty i patriotyzmu. Było dla uczniów inspirującym doświadczeniem, które pokazało im, jak ważna jest pamięć o tych, którzy poświęcili swoje życie dla Ojczyzny.

                                                                                                                                          /Ewelina Gamracy/

 

Bajki pobudzają fantazję i wyobraźnię, rozwijają możliwości poznawcze dziecka, czyli myślenie intuicyjne i zdolność ujmowania ludzkich problemów. Dziecko uczy się samo rozwiązywać problemy, szuka pewnych dróg rozwiązania ich, uczy się wyciągać z tego wnioski. Dziecko poprzez bajki poznaje samego siebie. W zerówce uczciliśmy ten dzień wspólną zabawą indywidualną, w grupach oraz z całą klasą. Było bardzo kolorowo i wesoło. Przy okazji podszlifowaliśmy nasza znajomość bajek.

/Renata Drzymała/